في الشرق الأوسط لم تتوسع مسألة تدريس التغير المناخي في المدارس حتى الآن، بعض التجارب القليلة بادرت بهذه الخطوة، بينما باقي الدول تضيف التغير المناخي عادة إلى مادة العلوم في المدارس الإعدادية والثانوية أو تتجاهلها من الأساس. ما السبب في هذا التجاهل العربي؟