يشير تقرير الفريق الحكومي الدولي المعني بتغير المناخ الصادر عن الأمم المتحدة هذا الأسبوع إلى أن وضع الأمن الغذائي وتغير المناخ، أسوأ مما كان يُعتقد سابقًا، وأن الحرب في أوكرانيا لن تؤدي إلا إلى تعقيد المشكلة.
تحاول الولايات المتحدة استغلال الضغوط العالمية من أجل تغير المناخ، والأوضاع الحالية الناجمة عن الحرب في أوكرانيا وانعكاسها على الصين وروسيا، أكثر الدول المهيمنة في مجال الطاقة النووية التجارية، لسحب البساط من البلدين، في فصل جديد من الصراع بين أمريكا والصين.
هناك أشخاص يتحملون مسؤولية تغير المناخ أكثر من غيرهم، وثمة آخرون يتأثرون بسببه أكثر من غيرهم أيضًا، ومن هنا برزت قضية “العدالة المناخية”، فما هي؟ وكيف تؤثر على الفقراء والمهمشين في العالم.
في تقرير جديد صادر عن الهيئة الحكومية الدولية المعنية بتغير المناخ (IPCC)، حذر باحثون من 67 دولة من أن الاحترار وتأثير تغير المناخ يعرض جزءًا كبيرًا من التنوع البيولوجي والنظم البيئية في العالم لخطر الانقراض، وحددوا 5 علامات على ذلك.
أفاد تقرير أممي جديد أن مخاطر الاحترار العالمي تتصاعد بسرعة كبيرة لدرجة أنها قد تطغى قريبًا على قدرة كل من الطبيعة والبشرية على التكيف مع تغير المناخ ما لم تقل انبعاثات غازات الاحتباس الحراري بسرعة، مشيرة إلى الكوارث المتوقعة في حال لم نحد من الاحترار العالمي.
خاض مجموعة من الكتاب والرسامين في دولة فيجي الواقعة على المحيط الهاديء تجربة ملهمة تمثلت في إصدار سلسلة قصص مكتوبة بطريقة مبسطة للأطفال، حول التغير المناخي وتحمض المحيطات وارتفاع مستوى سطح البحر والتلوث وإزالة الغابات.
أصدر وزير الخارجية المصري سامح شكري والمبعوث الرئاسي الأمريكي الخاص للمُناخ جون كيري بيانًا مشتركًا تناول أمور عدة، أبرزها خطورة تغير المناخ والأثار الناجمة عنه، وضرورة حشد التمويل من كافة المصادر لتحقيق أهداف اتفاقية باريس.
أدى عقد من الحرب والجفاف والتغير المناخي في سوريا إلى تدهور المحاصيل وانتشار الفقر في منطقة كانت تعرف سابقًا باسم سلة الخبز في سوريا. لكن حتى الخبز تغير.
على مدى قرون، وفرت الملايين من أشجار الغضا، الحطب والأعلاف الحيوانية، والظلال والراحة أيضًا من حرارة الصحراء للبدو القدامى، أجداد السعوديين المعاصرين، إلى أن قررت المملكة اللجوء إليها مؤخرًا ضمن مبادرتها الخضراء، لهذه الأسباب:
في الشرق الأوسط لم تتوسع مسألة تدريس التغير المناخي في المدارس حتى الآن، بعض التجارب القليلة بادرت بهذه الخطوة، بينما باقي الدول تضيف التغير المناخي عادة إلى مادة العلوم في المدارس الإعدادية والثانوية أو تتجاهلها من الأساس. ما السبب في هذا التجاهل العربي؟
